116 明算
“这样,孔明,你找一批饱学宿儒,开始修编康成公的著作,对了,一定让公佑也叫过去,让他给你把把关。”
随着刘耷继续给诸葛村夫布置工作,边上的陈群也是一阵羡慕,诸葛村夫管这件事,相当于掌控了大汉的主流思想,刘耷对他的信任毋庸置疑。
“陈群虽然学问不是很深,但同样也愿意共襄盛举,还请大王同意!”刘耷决定总负责人后,陈群赶紧毛遂自荐,争取加入到以诸葛村夫为首的这个经学委员会中。
“行!长文的水平也是有目共睹,算上一个吧!不是活字那边还有点儿技术问题嘛,雕版和活字印刷的技术问题我就交给伯起你了,争取早日把这个难关给我攻克,各家的注解,等孔明那边出了结果再说,伯起你先给我把七经中毫无争议的部分给我把雕版刻出来!”
“明白!不过我还有一件事要说!”简杰接下来刘耷的这个任命,紧接着却是顺势一拱卒。
“什么事?”
“我听闻咱们大汉之前有过明经、明法等诸多的考试科目,所以臣现在建议新设一个明算科,考察官吏的算学能力!”既然都要搞科举了,那就干脆把明算科也搞出来吧。毕竟明算是唐代科举制度中的科目之一。
虽然后世的科举不考数学了,但是在唐朝,数学却是一项考试科目。唐朝的明算科,靠《九章律》、《张丘建》、《夏侯阳》、《周髀》、《五经算》各一条,十通六者为及格;考《记遗》、《三等数》,帖读十得九为及格;又考《缀术》七条,《辑古》三条,十通六为及格。
随着简杰如此说道,那边的陈群也是暗自叹气,这简杰年纪轻轻,却如此有想法,这都往大汉科举考试里面塞科目了,自己在简杰这个年纪的时候可没这么多想法。
“明算科,算学有必要吗?”不过刘耷这个混社团的家伙,肯定不知道学好数理化,走遍天下都不怕的道理,竟然质疑了简杰的提议。
“怎么没必要?那些经学,都是一些主观的东西,不论什么人,都能扯上一段,一个人看着好,但是另外一个人可能看着就不好,很难有一个统一的标准。但是算学就不同了,他是有着标准答案的,对就是对,错就是错,完全客观!真正能够看出一个人的智商高低来!人被逼急了什么都能做得出来,只有算学题,不管被逼成什么样,不会做还是做不出来。”
简杰这是已经下定了决心,一定要把数学弄成大汉的高考科目,自然在这里鼓吹起数学的必要性,甚至还讲了后世网络段子来活跃气氛。
“伯起,你这非要把算学弄成科举的考试科目,是不是因为你学得好啊?”看着简杰在那里上蹿下跳,一直没怎么说话的法正忍不住打趣道。
既然话都说到这里了,简杰直接便敞开脸说道:“不错!我觉得当世没有几个人的算学能有我学得好!也就只有算学学得好的人,才能有类似我的能力!”
简杰如此说道,刘耷沉默了许久,最终终于开口道:“既然如此,为了大汉能够多培养出几个伯起这样的奇才来,那就把明算科加入到我们大汉的科举中来吧!”
刘耷如此拍板道,把陈群酸得都快郁闷死,就为了简杰一人,竟然让刘耷给大汉的科举增加了一门科目,这简杰受宠信的程度也实在太夸张了一些。这大汉几百年来受皇帝如此宠信的青年人才,除去霍去病外,也就数到简杰了。
那边简杰也没有想到刘耷金口一开,就给大汉的科举加了一门算学,忍不住也是大喊了一声:“大王英明!”
其实这是简杰把古人想得太肤浅了,唐朝的时候能够把明算科列为科举科目,由此可见古人还是比较重视数学的。
在儒棍们没有把中华文明的发展锁死之前,最早的儒家可是讲究君子六艺“礼、乐、射、御、书、数”的,其中数学便是其中之一。
大汉一朝,对数学的重视虽然达不到经学的程度,但还是涌现出了一大批的数学家。
最早的便是屁股长得好看的大汉丞相、北平侯张苍,这个老寿星、老色批曾经校正《九章算术》,并用自己高超的数学能力制定历法;再后来到了两汉之间,位面之子刘秀——搞错了,是原名刘歆的冒牌位面之子,王莽的亲密战友刘秀,将圆周率计算到;在东汉时候,两千石高官,知名畅销书《二京赋》、《归田赋》作者,漫威神矛局创立者张衡,在闲暇之余,写过一部《算罔论》的数学著作。
到了汉末,更涌现出一大批的数学家,其中最为著名的便是刘洪、蔡邕。刘洪发明了算盘,对交食等天文现象有过研究,写出了天文学著作《乾象历》;堪称全能的蔡邕更是把圆周率推算到了。
从张苍到蔡邕,全都当过高官,最低也是两千石的太守,可见这个时候的高级知识分子,还是比较重视数学的。
而刘耷本人,他的师承源自关西马融,而马融“博览典雅,精核数术”,对数学也非常有研究。还有刚刚被刘耷捧成大汉官学代表人物的郑玄,他的数学能力水平也非常高。
郑玄年轻的时候曾经跑到马融门下学习,当时马融因为年事已高,并不亲自带学生,而是让自己的学生代为授课,郑玄就这样学了三年都没见到马融。直到有一天马融做一道数学题做不出来,他的其他弟子推荐精于数学的郑玄,这才让郑玄有了登堂入室的机会,而郑玄也没有让马融失望,果然解出了这道数学题,从而得到了马融的赏识。
刘耷的算学虽然不怎么样,但他从卢植那里得来的师承,对数学其实是非常重视的,所以在简杰力主将明算科纳入科举之后,刘耷很快便同意了。
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随着刘耷继续给诸葛村夫布置工作,边上的陈群也是一阵羡慕,诸葛村夫管这件事,相当于掌控了大汉的主流思想,刘耷对他的信任毋庸置疑。
“陈群虽然学问不是很深,但同样也愿意共襄盛举,还请大王同意!”刘耷决定总负责人后,陈群赶紧毛遂自荐,争取加入到以诸葛村夫为首的这个经学委员会中。
“行!长文的水平也是有目共睹,算上一个吧!不是活字那边还有点儿技术问题嘛,雕版和活字印刷的技术问题我就交给伯起你了,争取早日把这个难关给我攻克,各家的注解,等孔明那边出了结果再说,伯起你先给我把七经中毫无争议的部分给我把雕版刻出来!”
“明白!不过我还有一件事要说!”简杰接下来刘耷的这个任命,紧接着却是顺势一拱卒。
“什么事?”
“我听闻咱们大汉之前有过明经、明法等诸多的考试科目,所以臣现在建议新设一个明算科,考察官吏的算学能力!”既然都要搞科举了,那就干脆把明算科也搞出来吧。毕竟明算是唐代科举制度中的科目之一。
虽然后世的科举不考数学了,但是在唐朝,数学却是一项考试科目。唐朝的明算科,靠《九章律》、《张丘建》、《夏侯阳》、《周髀》、《五经算》各一条,十通六者为及格;考《记遗》、《三等数》,帖读十得九为及格;又考《缀术》七条,《辑古》三条,十通六为及格。
随着简杰如此说道,那边的陈群也是暗自叹气,这简杰年纪轻轻,却如此有想法,这都往大汉科举考试里面塞科目了,自己在简杰这个年纪的时候可没这么多想法。
“明算科,算学有必要吗?”不过刘耷这个混社团的家伙,肯定不知道学好数理化,走遍天下都不怕的道理,竟然质疑了简杰的提议。
“怎么没必要?那些经学,都是一些主观的东西,不论什么人,都能扯上一段,一个人看着好,但是另外一个人可能看着就不好,很难有一个统一的标准。但是算学就不同了,他是有着标准答案的,对就是对,错就是错,完全客观!真正能够看出一个人的智商高低来!人被逼急了什么都能做得出来,只有算学题,不管被逼成什么样,不会做还是做不出来。”
简杰这是已经下定了决心,一定要把数学弄成大汉的高考科目,自然在这里鼓吹起数学的必要性,甚至还讲了后世网络段子来活跃气氛。
“伯起,你这非要把算学弄成科举的考试科目,是不是因为你学得好啊?”看着简杰在那里上蹿下跳,一直没怎么说话的法正忍不住打趣道。
既然话都说到这里了,简杰直接便敞开脸说道:“不错!我觉得当世没有几个人的算学能有我学得好!也就只有算学学得好的人,才能有类似我的能力!”
简杰如此说道,刘耷沉默了许久,最终终于开口道:“既然如此,为了大汉能够多培养出几个伯起这样的奇才来,那就把明算科加入到我们大汉的科举中来吧!”
刘耷如此拍板道,把陈群酸得都快郁闷死,就为了简杰一人,竟然让刘耷给大汉的科举增加了一门科目,这简杰受宠信的程度也实在太夸张了一些。这大汉几百年来受皇帝如此宠信的青年人才,除去霍去病外,也就数到简杰了。
那边简杰也没有想到刘耷金口一开,就给大汉的科举加了一门算学,忍不住也是大喊了一声:“大王英明!”
其实这是简杰把古人想得太肤浅了,唐朝的时候能够把明算科列为科举科目,由此可见古人还是比较重视数学的。
在儒棍们没有把中华文明的发展锁死之前,最早的儒家可是讲究君子六艺“礼、乐、射、御、书、数”的,其中数学便是其中之一。
大汉一朝,对数学的重视虽然达不到经学的程度,但还是涌现出了一大批的数学家。
最早的便是屁股长得好看的大汉丞相、北平侯张苍,这个老寿星、老色批曾经校正《九章算术》,并用自己高超的数学能力制定历法;再后来到了两汉之间,位面之子刘秀——搞错了,是原名刘歆的冒牌位面之子,王莽的亲密战友刘秀,将圆周率计算到;在东汉时候,两千石高官,知名畅销书《二京赋》、《归田赋》作者,漫威神矛局创立者张衡,在闲暇之余,写过一部《算罔论》的数学著作。
到了汉末,更涌现出一大批的数学家,其中最为著名的便是刘洪、蔡邕。刘洪发明了算盘,对交食等天文现象有过研究,写出了天文学著作《乾象历》;堪称全能的蔡邕更是把圆周率推算到了。
从张苍到蔡邕,全都当过高官,最低也是两千石的太守,可见这个时候的高级知识分子,还是比较重视数学的。
而刘耷本人,他的师承源自关西马融,而马融“博览典雅,精核数术”,对数学也非常有研究。还有刚刚被刘耷捧成大汉官学代表人物的郑玄,他的数学能力水平也非常高。
郑玄年轻的时候曾经跑到马融门下学习,当时马融因为年事已高,并不亲自带学生,而是让自己的学生代为授课,郑玄就这样学了三年都没见到马融。直到有一天马融做一道数学题做不出来,他的其他弟子推荐精于数学的郑玄,这才让郑玄有了登堂入室的机会,而郑玄也没有让马融失望,果然解出了这道数学题,从而得到了马融的赏识。
刘耷的算学虽然不怎么样,但他从卢植那里得来的师承,对数学其实是非常重视的,所以在简杰力主将明算科纳入科举之后,刘耷很快便同意了。
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